U afirmacijskoj su skupini sudjelovali Rea, Emma, Mislav i Lovro,  a u negacijskoj Lea, Ivona, Andrej i Filip. Moderatorica je bila Nina, a ostali učenici predstavljali su tzv. porotnike, koji su na kraju zaključili koja je skupina bolje i samouvjerenije iznijela svoje  tvrdnje.

Je li online nastava učinkovitija od učioničke, potiče li online nastava samostalnost i odgovornost ili lijenost učenika, je li učionička nastava od neprocjenjive važnosti i za učenike i za profesore, što je s mentalnim zdravljem i emocionalnom inteligencijom?  Odgovore na ova pitanja dobit ćete poslušate li debatante 3.a u priloženom videozapisu.